Uczniowie klasy 4a brali udział w projekcie E-twinning. Projekt zatytułowany był Being epals i polegał na wymianie listów pomiędzy uczniami naszej szkoły z ich rówieśnikami z Grecji. Projekt trwał od stycznia do czerwca. Uczniowie z obu szkół byli bardzo zadowoleni i może w przyszłym roku uda się kontynuować współpracę.
Nauczyciel Magdalena Gocalńska.
Uczniowie klas drugich i trzecich wzięli udział w Szkolnym Konkursie Czytelniczym. Celem konkursu było zachęcenie uczniów do czytelnictwa, rozwijanie zdrowej rywalizacji, stworzenie możliwości odnoszenia sukcesów miłośnikom książek oraz kształcenie umiejętności czytania ze zrozumieniem.
Zwycięzcami konkursu zostali:
Wszystkim uczestnikom dziękujemy za udział w konkursie i życzymy dalszych sukcesów. Wygranym – gratulujemy!
Międzynarodowy Konkurs Plastyczny PRZYRODA W KOLORACH 2025 adresowany był do dzieci i młodzieży w wieku 3 -25 lat. Prace mogły być wykonane przy wykorzystaniu dowolnej techniki plastycznej (malarstwo, rysunek, ceramika, collage, forma przestrzenna, technika własna, fotografia, i inne).W tegorocznej edycji: „KWIATY. INSPIRACJE” jury. przyznało I, II, III miejsca, wyróżnienia oraz kwalifikacje do wystawy w kategoriach wiekowych: od 3 do 5 lat, 6 – 9 lat, 10 – 13 lat, 14 – 17 lat, 18 – 25 lat oraz technik wykonania.
Kategoria – Fotografia 10 – 13 lat:
I Miejsce – HUBERT GRONOWSKI kl.6m
Kategoria – Malarstwo/Rysunek 10 – 13 lat:
II Miejsce – LILIANA PIETRUSZYŃSKA kl.6m
Opiekun artystyczny – Anna Piekarczyk
Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!!!
Nasza szkoła przystapiła do programu ministerialnego „Tydzień dla bezpieczeństwa”
W ramach tej akcji przesyłamy otrzymane materiały dla rodziców z prośbą o zapoznanie się z nimi!
Materiały edukacyjne i profilaktyczne
Dział Profilaktyki Cyberzagrożeń
NASK-PIB
Dział Profilaktyki Cyberzagrożeń (DPC) zajmuje się działalnością edukacyjną oraz popularyzatorską w zakresie bezpiecznego użytkowania nowych technologii. Funkcjonuje w ramach Państwowego Instytutu Badawczego NASK. Eksperci działu opracowują materiały, prowadzą szkolenia dla dzieci i młodzieży, nauczycieli, pedagogów, rodziców. Realizują kampanie informacyjno-edukacyjne oraz współpracują z zespołami i ekspertami specjalizującymi się w cyfrowej edukacji i wsparciu dzieci i młodzieży – zgodnie z misją, w której internet staje się miejscem przyjaznym dla wszystkich.
Dla rodziców
Najnowsze wydawnictwo NASK to kompendium wiedzy dla rodziców, opiekunów i wszystkich tych, którzy chcą rozważnie i odpowiedzialnie wprowadzić, a następnie towarzyszyć dziecku w cyfrowym świecie. To przewodnik po kluczowych zagadnieniach związanych z bezpieczeństwem i dobrostanem dziecka w sieci. Każdy z 17 rozdziałów opisuje wybrane zagadnienia i wyzwania związane z obecnością dzieci w internecie i zawiera praktyczne wskazówki, dostosowane do trzech grup wiekowych: dzieci w wieku 0–6 lat, dzieci w wieku 7–12 lat i nastolatków powyżej 13. roku życia.
Został napisany przez osoby, które na co dzień pracują z młodymi ludźmi, badają cyfrową rzeczywistość i walczą o to, aby internet był wolny od szkodliwych i nielegalnych treści.
„W sieci wyzwań. Sztuka wychowania w cyfrowym świecie”
Seria spotkań online przeznaczona dla rodziców, opiekunów, pedagogów i wszystkich dorosłych, chętnych zaangażować się w rozmowy o bezpieczeństwie dzieci i młodzieży w internecie. Eksperci poruszają w nich takie tematy jak cyfrowa higiena dla najmłodszych, ryzykowne zachowania w internecie czy cyfrowe uzależnienia.
W dniach 16–17 czerwca uczniowie klas 5 wzięli udział w niezapomnianym biwaku w Wielu, podczas którego mieli okazję sprawdzić swoje umiejętności w praktyce i przeżyć prawdziwą przygodę w terenie!
Jednym z głównych punktów programu były zajęcia survivalowe prowadzone przez doświadczonych instruktorów z firmy Azymut. Uczniowie uczyli się, jak radzić sobie w trudnych warunkach, jak rozpalać ogień bez zapałek, budować schronienia, korzystać z kompasu i mapy, a także jak współpracować w grupie w sytuacjach wymagających szybkiego działania i dobrej komunikacji.
Biwak był nie tylko okazją do zdobycia nowych umiejętności, ale też do integracji, zabawy i wypoczynku na łonie natury. Pogoda dopisała, humory również, a wspólne wieczory przy ognisku na długo zostaną w naszej pamięci.
Dziękujemy firmie Azymut za profesjonalne przeprowadzenie zajęć oraz wszystkim uczniom za zaangażowanie i pozytywną energię!
Ogólnopolski Konkurs Wielki Maraton Czytelniczy 2024/25 „W LUSTRZE KSIĄŻKI” ukończyło 573 uczniów z 209 szkół reprezentujących województwa: pomorskie, zachodniopomorskie, łódzkie, kujawsko-pomorskie, małopolskie, mazowieckie, podkarpackie, dolnośląskie, warmińsko-mazurskie, śląskie i wielkopolskie.
Miło mi poinformować, iż uczennica klasy 7s, Hanna Jędrzejewska, otrzymała tytuł finalisty tego prestiżowego konkursu.
Serdecznie gratuluję!
Koordynator Szkolny WMC
Jolanta Gołębiowska
13 czerwca uczniowie klasy 1a podczas zajęć brali udział w rozgrywkach gier planszowych. Celem tego działania była integracja zespołu klasowego, rozwijanie umiejętności logicznego myślenia, współpracy i zdrowej rywalizacji. Zajęcia te były również częścią udziału klasy w Festiwalu Ulicznym – wydarzeniu promującym aktywne formy spędzania czasu oraz twórcze inicjatywy lokalne.
