19 maj · Natalia Zając · Brak komentarzy
#gallery-1 { margin: auto; } #gallery-1 .gallery-item { float: left; margin-top: 10px; text-align: center; width: 33%; } #gallery-1 img { border: 2px solid #cfcfcf; } #gallery-1 .gallery-caption { margin-left: 0; } /* see gallery_shortcode() in wp-includes/media.php */
CZYTAJ...4 maj · Natalia Zając · Brak komentarzy
Uczniowie kl.8 s uczestniczyli w lekcji chemii z wykorzystaniem okularów VR. Dzięki tym okularom mogli przenieść się w wirtualną rzeczywistość. Tematem zajęć były ,,Naturalne źródła węglowodorów” , lekcję poprowadził mgr inż. Jarosław Wardziak. Młodzież miała możliwość przeniesienia się do rafinerii, gdzie z ropy naftowej otrzymuje się inne węglowodory, obejrzeli także trójwymiarowe modele cząsteczek i wiele …
CZYTAJ...16 mar · Natalia Zając · Brak komentarzy
Dwie uczennice z klasy 6a Lea Pańczyszyn oraz Iga Pujsza, pod opieką pani Weroniki Kubisiak zainicjowały projekt uczniowski. Tematem ich projektu są ziemniaki i wszystko, co jest z nimi związane. Podjęły się wielu różnorodnych zadań m.in. przewodzenie prądu ziemniakiem, poznanie tajników produkcji frytek, zapoznanie się z procesem sadzenia ziemniaków na frytki. Porównały również aspekty zdrowotne frytek …
CZYTAJ...19 sty · Natalia Zając · Brak komentarzy
Dopiero trzy pierwsze dni ferii za nami, a już tak wiele sie działo! Uczniowie naszej szkoły wspaniale spędzili czas na basenie, w parku trampolin, na sali gimnastyczniej czy też na zajęciach robotyki z Ozobotami oraz ucząc się obsługi dronów (zakupionych w ramach Laboratoriów Przyszłości).
CZYTAJ...9 sty · Natalia Zając · Brak komentarzy
Lekcja chemii w kl. 8b. Uczniowie na zajęciach chemii przeprowadzali doświadczenia, tzw. reakcje strąceniowe, podczas których mogli się przekonać jak wyglądają osady nierozpuszczalnych soli i wodorotlenków. Swoje spostrzeżenia i przebieg reakcji musieli zapisać na kartach pracy. Sprzęt laboratoryjny i odczynniki pochodzą z Programu Laboratoria Przyszłości.
CZYTAJ...6 gru · Natalia Zając · Brak komentarzy
Lekcja chemii w kl. 8b . Uczeń Nikodem Sopyłło prezentuje doświadczenie pt. Reakcje magnezu z kwasem solnym i kwasem siarkowym VI, pod kierunkiem nauczyciela chemii p. Beaty Strąk. Sprzęt laboratoryjny i odczynniki chemiczne pochodzą z Programu Laboratoria Przyszłości.
CZYTAJ...30 lis · Natalia Zając · Brak komentarzy
W ramach programu Laboratoria Przyszłości uczniowie klasy III „a” na zajęciach kodowania z programowaniem mieli okazję poznać drony. Dzieci uczyły się latać dronami, przestrzegając zasad bezpieczeństwa. Była to lekcja dobrej zabawy,wszyscy bawiliśmy się znakomicie 🙂
CZYTAJ...28 lis · Natalia Zając · Brak komentarzy
Drukarki 3D to narzędzia o szczególnym znaczeniu w edukacji, gdyż łączą przyjemne z pożytecznym – bawią i uczą. Połączenie nauki z zabawą zawsze wychodzi na dobre. Do tego sprawiają wiele frajdy i pobudzają wyobraźnię – oferują przysłowiowe morze możliwości. Drukarki 3D to nie tradycyjne zabawki. To przede wszystkim narzędzia edukacji, które kształtują młode umysły. Nie …
CZYTAJ...