Na zajęciach „Cyfrowy Świat” uczniowie klasy 1b pracowali z wykorzystaniem iPadów w ramach projektu Erasmus+ Edukacyjna Odyseja, realizując działania z elementami Content and Language Integrated Learning (CLIL).

Podczas zajęć uczniowie korzystali z programu Google Maps, dzięki któremu odbyli wirtualny spacer po ulicach różnych miast. Odkrywali znane im miejsca, wskazywali je na mapie oraz porównywali przestrzeń miejską w różnych lokalizacjach.

Ćwiczenia miały również wymiar językowy – uczniowie utrwalali nazwy kierunków w języku angielskim, takich jak „left” i „right”, ucząc się ich w praktycznym kontekście podczas nawigowania po mapie.

W ramach projektu uczniowie klasy 1 rozwijali także inne podstawowe umiejętności językowe – poznawali nazwy miejsc w mieście (np. school, park, shop), ćwiczyli proste zwroty związane z poruszaniem się (go straight, turn left/right), a także utrwalali słownictwo dotyczące orientacji w przestrzeni i codziennej komunikacji.

Zajęcia rozwijały kompetencje cyfrowe, językowe oraz orientację przestrzenną, łącząc naukę z elementami zabawy i pracy projektowej.

Projekt dofinansowany ze środków UE.

Joanna Makurat