Podczas gier i zabaw ruchowych w wodzie zastosowano metodę CLIL (Content and Language Integrated Learning), łącząc aktywność fizyczną z nauką języka angielskiego. Uczniowie uczestniczyli w zadaniach i grach zespołowych, posługując się angielskim słownictwem oraz poleceniami związanymi z ruchem w wodzie, współpracą i zasadami bezpieczeństwa.

Działania te, realizowane w ramach programu Erasmus+ „Edukacyjna Odyseja – technologie, sport i języki w przestrzeni otwartej”, stanowią doskonały przykład outdoor learningu i nowoczesnego podejścia do edukacji włączającej. Taka forma zajęć sprzyjała rozwijaniu kompetencji językowych, ruchowych i społecznych oraz znacząco zwiększała zaangażowanie i motywację uczniów poprzez naukę w działaniu.